【台南訊】你看過一本可以變換場景、又能敘述多種故事、關上燈之後還能說一場影子故事的童書嗎？國立成功大學工業設計所碩士班四年級林芬如，參加教育部推動「藝術與設計菁英海外培訓計畫」之補助，前往德國柏林藝術學院（Kunsthochschule Berlin-Weissensee）研習一年，設計出可動手玩、讓人愛不釋手的手作童書－The Shadow Book，重新賦予童書一個全新的面貌。

成大工設所林芬如所創作的The Shadow Book，從裡到外設計精美，外盒彩繪故事主題及封面，左右兩側則以兩個書背作固定，雖設定5~10歲的兒童翻閱，但大人小孩看了都愛不釋手。在內頁設計上每一個頁面都是一個故事場景，讓小朋友依照自己的想法自由彩繪著色，彩繪完之後，可沿著切割線將頁面文字部分分離，再依據場景的先後順序，把頁面插放在書背上的縫隙裡，形成一個具有層次感的立體書。

手作童書經由一連串彩繪與組裝書本的過程，不僅可訓練小朋友的手作能力，隨意變換場景的靈活頁面，也同時可以讓小朋友不只是聽故事，還能再度發揮想像力重新詮釋與創造新的故事。值得一提的是，林芬如設計出維妙維肖的人物及動物造型，還用上皮影戲的概念，關上燈、打光之後便能產生有層次的陰影，讓父母及孩子得以在睡前盡情享受床邊故事的親子時光。

林芬如指出，The Shadow Book設計概念係以竹片做為主要材料，是在德國柏林藝術學院主修「Low Tech-High Tech」專題的作品，也就是如何運用高科技與傳統技術的結合，設計出一個可以改善落後國家人民生活的產品。林芬如以瓜地馬拉人民為出發點，發現孩童和父母之間的互動不多，生活貧困，親子關係也較薄弱，因此運用當地現有的材料，設計出適合瓜地馬拉人民自行生產與使用的產品，希望瓜地馬拉人在生產與販賣這個設計的過程中增加收入、改善生活。

林芬如的指導教授成大工設系陳國祥教授讚許林芬如積極爭取前往日本、墨西哥、荷蘭、德國等國研習機會，且在德國研習的過程一直很獨立，是相當優秀的學生。對於The Shadow Book這個作品的創意與初衷，陳國祥教授也再三給予肯定，他認為把創意運用來幫助真正需要的人非常難得，林芬如利用很原始的材料便設計出別具教育意義與創造力的手作童書，是非常棒的作品。

林芬如強調，成大工設系的資源非常豐富，有非常多開拓視野的機會，加上教授人脈廣，更增加了實習與交流的機會。而在德國研習一年，林芬如發現大部分的學生在期末的成果發表時，都傾向於把設計概念做成實體模型，他們喜歡動手去嘗試與體驗不同的材質，然後將概念具體實現，我認為這是相當好的一個過程，再加上這裡的學校擁有設備齊全的工廠，學生們可以充分利用這些資源讓設計作品更加完備。除了在設計概念上的靈活思維，他們也很喜歡從材質切入設計，會去玩材質，我常常被他們不受限且大膽的設計思考所啟發與激勵。

她進一步指出，德國是以工業設計著稱的國家，且將設計視為可幫助弱勢國家或族群的專業技術，能夠為社會或整個世界有所貢獻，而不僅僅是設計出精美的產品。此外，所設計的產品著重在實用，必須兼具功能性與實用性，非常務實的設計理念讓自己獲得很多啟發。整體而言，充實的學習過程與豐富的課後活動增添我許多人生經驗值，透過東西文化的交流，讓我許多想法與觀念都有了改變，能夠更大膽與開放的去思考，不但讓眼界開闊，也更獨立自主，不只是在專業領域上的精進，在心靈上也成長了許多，對於未來的任何挑戰，開闊的眼界讓我更能夠站穩腳步，適當的發揮自身長處，我想我能夠更有把握的去面對與迎接。991203c