【台南訊】為落實「零拒絕、無障礙」的教育環境，培養學生懂得給予身障者正確及適當的協助與陪伴。國立成功大學學生事務處所推動的校園無障礙暨生命教育系列－『有愛無礙，希望常在』活動，3月18日『生命體驗營』率先展開。藉由實際體驗活動認識障礙學生的不方便與需要，並透過熱愛生命講座的推動，讓大家看見身心障礙者不向命運低頭的勇氣與自信。

成功大學目前有68位身心障礙學生，約佔學生總人數3％。障礙生因受限於身體及環境障礙的限制，有可能導致身障者因過度保護或人際的漠視而缺乏許多生活經驗、自主能力與人際互動。

期盼藉由校園無障礙暨生命教育系列活動落實「零拒絕、無障礙」的教育環境，啟發學生自我價值及生命意義感，讓大家能懂得重視生命，讓『有愛無礙，希望常在』不再只是一句口號，而是啟發生命原動力的力量及一把開啟心靈之門的鑰匙。

成大有愛無礙~希望常在－生命教育系列活動，除3月18日10時至15時在雲平大樓前廣場的生命體驗營活動，還有3月26日10日至12時在文學院學術演講廳的蕭建華熱愛生命講座、4月15日10時至12時在奇美咖啡館的非『帆』生活~談身心障礙者之自立生活。

其中，『生命體驗營』的用意在於讓參與者實際體驗視障朋友對無障礙空間的需求。生命體驗營共設六個關卡，藉由不同的活動(認知、技能、情意)，讓大家能在體驗過程中體會看不見、說不出、行不得的感受，進而了解身心障礙朋友的不便之處，學習如何同理、包容與接納。進一步啟發學生自我價值及生命意義感，讓大家能懂得重視生命，珍惜自己所擁有的天賦，實現生命的價值。

生命體驗營的六個關卡分別為：第一關、舉步"危"艱：體驗者須戴眼罩手持盲人杖，依導盲磚之幾何形狀指示前進闖關。體認視障朋友"行"的需求。第二關、比話人生:體驗者一次兩位方別排在前面和後面，中間安插兩位聽障關主，然後由第一位體驗者從關主手裡抽一張卡片，並完全運用肢體動作讓下一位能猜出卡片其文字內容，然後將此訊息帶給最後體驗者，讓最後體驗者能猜出答案，才得以過關。體認聽障朋友與人溝通之需求。
第三關、翻山越嶺：體驗者須坐在輪椅上兩腳不著地，雙手推兩輪連續越過設定之障礙物。體認肢體障礙朋友如何以輪代腳克服各種環境障礙。第四關、神龍擺尾：體驗者須坐在電動輪椅輪椅上兩腳不著地，雙手操控搖桿慢行通過擺設之之障礙物。體認肢體障礙朋友如何藉電動輪椅行動及克服環境障礙。

第五關、拄行天下：體驗者須持雙拐，使用單腳上下道具樓梯。體認肢體障礙朋友如何使用拐杖上下樓梯，克服生活障礙。第六關、大家來找碴：從圖片中找出影響身心障礙者使用無障礙設施時不便之處。培養公德心及尊重無障礙設施的使用。980316j