【台南訊】激勵導師士氣、提昇導師輔導功能，鼓勵導師熱心參與學生輔導，國立成功大學27日上午11時在格致廳頒發「成大96學年度全校特優導師及各學院優良導師」，醫學院醫學系講師何月仁、文學院歷史系副教授蔡幸娟、社會科學院經濟系副教授許永河等三人獲頒「全校特優導師」，由成大副校長黃煌煇代表校長賴明詔院士頒發獎牌一面，以及獎金新台幣五萬元，表揚與肯定導師們投入學生輔導工作的辛勞與用心。黃煌煇副校長讚許獲獎的導師對於輔導學生生活、學習與活動等成效卓著，足堪表率。

　另外，文學院外文系副教授陳昭芳、理學院化學系副教授黃守仁、理學院地科系副教授袁彼得、工學院化工系教授翁鴻山、工學院土木系副教授郭振銘、工學院水利系副教授林西川、工學院環工系教授李文智、電資學院電機系教授黃世杰、設計學院工設系教授吳豐光、管理學院企管系教授張紹基、管理學院交管系助理教授林珮珺、生科學院生科系講師廖國媖等12人則獲得各學院優良導師，每人獲頒獎牌一面及獎金新台幣三萬元整。

　獲得「成大96學年度全校特優導師」的三位教師，皆是有良好的輔導成效，並能以身作則，能作為學生學習的模範而獲肯定。他們輔導學生的特色是以將學生視如己出的心態，關心學生品德教養，除了和學生保持密切的聯繫，也和學生充分交流、分享生命的經驗，為學生建構積、正向的學習觀念，並有效發現、掌握學生生活及學習狀況，適時提供必要的協助。不僅有效提升學生輔導成效，更深獲學生信賴，是學生的人生導師。

　醫學系講師何月仁，平時關注學生品德教養，跟學生保持密切的聯繫與良好的互動，並透過成大醫學系雙導師制度的特色，進行團體輔導，利用全班性的活動來營造知性的風氣。她把學生當作自己的小孩，盡所能幫助他、引導他並寬容他，不放棄任何一個學生與任何一個問題。她認為，要有效的解決學生問題，就要走在學生的前面，引導他們建構基本的能力、尋找未來的方向。

　歷史系副教授蔡幸娟經常利用通訊與網路便捷的聯繫，不受時間與空間限制，促成與學生之間心情與生命經驗交流和分享，並有效發現、掌握與解決學生問題。她以做為學生「學校媽媽」的決心，協助學生們突破生命中的挫折，諸如給予憂鬱症導生及肢體障礙和聽力障礙生關心與協助，督促怠忽課業學習導生並給予勉勵，幫助學生面對生命障礙與個性弱點的挑戰等。

　經濟系副教授許永河輔導學生是以溫柔的態度，接納所有的受苦心靈，以直指人心的誠摯明快，激發學生面對問題、解決問題的決心。他說，導師平日在學術領域扮演「經師」的角色，但導師工作通常還必須扮演「人師」與朋友的角色。尤其導師工作是團隊工作，利用團隊的力量提供學生必要的協助，往往能達到更好的效果。

　依據成功大學優良導師獎勵與遴選實施要點，所謂優良導師，係指在擔任導師工作一年以上，對學生輔導工作熱心參與，在輔導學生生活、學習與活動等著有成效，堪為表率者。全校特優導師及各學院優良導師之遴選，每學年辦理一次，其遴選流程係先由各系自行推薦一名導師（若該系導師人數達20人以上者，得推薦二位導師至各學院）。再由各學院自行召開審查會議，遴選「各學院優良導師」，各學院優良導師以遴選一名為原則（若全學院導師人數每達60人以上者，得增加推薦一位學院優良導師至學校）。最後，導師績效獎勵委員會從各學院推薦的優良導師中遴選「全校特優導師」三名。971027y