【台南訊】活化通識教學，為學生開啟另一扇知識大門，成功大學物理系教授蘇漢宗、政治系暨政經所教授李伯岳、生理學科暨研究所教授李碧雪、歷史系助理教授陳恒安等四人，以優質的教學成果獲頒成大通識課程優良教師，成大校長賴明詔院士親自頒授純金金牌（約新台幣五萬元）一面，以資嘉勉。賴校長稱讚四位教師熱心通識教學及術德兼備，堪為表率。

　獲得成大「96學年度分類通識課程教學優良教師獎」的四位教師，均為課程設計精緻，教學活潑，教材生活化，深獲學生喜愛。他們不僅課程內容既豐富又多元，且結合多媒體資源，精心規劃課程，並鼓勵學生討論，培養學生獨立思考能力，適時將時事題材融入課程，讓學生所學能應用於生活，不僅吸引了學生目光，也提昇學生學習機會與效果。

　物理系教授蘇漢宗，開授「天文學概論」分類通識課程，類別為自然科學類。該課程之教學內容涵蓋現代天文學的全部範疇，包括解讀西洋占星術、介紹宇宙的創生、古天文學及現代天文學、天文望遠鏡、解讀星光、尋找外星人等。課堂中避免使用數學及方程式等專業用語，深入淺出介紹現代天文學的起源、發展、現況等主要知識，並綜合投影片（近600張）、天文影片（每學期約8至9部）及天文動畫，也實地進行天文觀測及特殊天象分析。尤其，蘇漢宗教授在美國太空總署之授權下，組成團隊每日翻譯「Astronomy Picture of the Day(每日天文圖)」，累積之文稿超過3600則，並建置天文學概論電子書(http://www.phys.ncku.edu.tw/~astrolab/e_book/)，豐富多元的教學設計，引發學生學習的高度興趣也拓展學生的天文視野。

　政治系暨政經所教授李伯岳，開授「法學緒論」，類別為社會科學類。以六法全書為課程基本教材，輔以立法意旨、大法會議解釋、法條適用之判例等之彙整。在教法上以建立價值、培養興趣及提昇能力為主軸，結合時事、經驗分享、意見調查、邏輯辨證、逆向思考等，兼顧專業性、生活性和趣味性。透過小組討論、相互評鑑、法院參觀及專家演講等，藉由學生自身參與程度之增加及多元化之學習路徑，提高學習法學通識之興趣。課程之目標是讓非法律系之學生，提昇解決自我法律問題之能力，對於日後面臨相關問題，能夠保障個人合法權益。

　生理學科暨研究所教授李碧雪，開設「從懷孕到分娩」，類別為生命科學類。該堂課是成大通識熱門課程之一，授課內容涵蓋兩性議題、兩性構造乃至懷孕、墮胎及生產，除了老師精采的講述並以幻燈片佐以與主題相關、較軟性之一般醫藥新聞或報導，增加上課趣味性也加深學生對課程內容的印象及提升學習效果。

　歷史系助理教授陳恒安，開授「科技與社會」，類別為文史哲藝術類。該課程主要探討科學、科技及社會三者的交互關係，並強調通識課程的附加價值，重視學生批判思考能力與跨領域學知識學習的養成。例如以每週一書介紹跨領域的知識，舉辦跨學院的小組聚會及討論，營造學生學習不同領域知識的熱情，他更鼓勵學生培養批判思考，將上課所學之批判標準檢驗自我是否言行合一。

　成大教學優良教師之遴選每學年辦理乙次，獎勵名額分文史哲藝術類、社會科學類、自然科學類、生命科學類四大類，每年每類至多一名，由各類組推薦教學優良教師候選人，並由通識教育中心提供相關資料如：教學反應調查結果、授課人數等提供予各分類通識課程規劃小組，經初審後再向通識教育委員會推薦。當選教師各頒獎牌乙面，以資表揚。971013y