【本報訊】中央研究院院士、前副院長賴明詔院士，2月1日就任國立成功大學校長，這是繼吳京院士擔任成功大學校長之後，第二位院士級國際大師出任成功大學校長。賴明詔校長強調現在是成大發展國際一流大學的最佳契機。他說，成大自工學院開始，便與產業界有深厚的關係，不僅擁有豐富的資源與優良的歷史，且畢業生一直是企業界的最愛，如今又榮獲教育部頂尖大學計畫五年五百億的挹注，提供了成大成為一所國際一流大學千載難逢之機會，為達成此一目標，務必教學與研究並重，科技與人文均衡發展，專業與通識教育攜手共進，學生與教授共榮。

雖不是成功大學的校友，也沒有在成大教過書，但自詡與成大的淵源頗深的成大新任校長賴明詔院士，台南人，伯父賴再得曾任成大教務長、亦為化工系名教授，再加上在南一中唸書時就與成大隔鄰多年，對於成大的情感很親近、也很熟悉。

如何在既有的基礎上帶領成功大學邁向國際一流大學，賴明詔校長特別從學生、教授、校友、硬體設備與校園以及社會的參與等方面加以說明：在學生方面，賴明詔校長表示，一個大學的好壞最主要決定於畢業生的人格、素養、專業訓練以及未來的成就。哈佛大學的好並不由於教學好，而是因為它有很多優秀的學生，造成學生互相影響的卓越小組（peer groups）。因此，成大要好，必要讓成大招收到最可塑的學生，而且能成為畢業後最有潛力的學生。所以：第一、要讓成大成為全台灣高中生嚮往的大學，不二法門的途徑是藉由建立成大的特色來吸引學生，同時也要增強與中學生互動的機會，讓他們有機會認識成大的特色優點。特別是高鐵通車後，成大更有希望招收全國的最優秀學生。第二、要提供最好的教學，最好的人格培養的環境與專業教學，建立師生的密切互動，使學生能得到很好的通識教育與專業培養。學校也要提供藝術文化的環境，使學生成為有文化素養的人，並積極建立雙學位制度，來擴展學生的視野。第三、對學生的照顧，在學生畢業之後也應持續，使畢業生對母校有向心力，成為一股力量。第四、發展成大的傑出研究領域，吸引國內外傑出碩士及博士班研究生，提供獎學金及機會，使研究生能夠到其他國內外大學短期或中長期進修或合作。

其次，在教授部分，賴明詔校長認為，好的教授是一所大學能向上提升的最大原動力。我們要創造機制及環境，鼓勵老師做好研究、教學及服務。這些工作在不同的學術領域有不同的要求及標準，不能用單一的標竿施之於不同學院，但各領域也有共通的標準與需求，可以用來評比教授在研究教學及服務的成績。除了鼓勵每位教授做好研究及教學，使他們有機會成為大師，也要建立機制讓新進老師得到資深教授的帶領培植顧問指導（mentoring），提高年輕教授成功的機率。特別要獎勵教授做深入而有原創性的研究，發表質優而不是量多的論文。也要鼓勵跨頜域的研究，充分發揮成大全方位大學的優勢，例如醫學院與理工學院的合作。另一方面，全盤檢討校內課程，減少重覆及選課學生稀少的課程，讓老師集中精力在少數課程，提高教學品質，獎勵對教學特別用心的老師，使教學的成就得到與研究同樣的重視，鼓勵教授參與通識教育的教學。建立機制，吸引禮聘國內外的大師級的教授。相信以大師級教授做核心，就能夠發展成卓越的領域，幾個傑出的領域合起來就可以帶動整個大學。未來生命科學將會成為科學的主流，成大在此領域已經有很好的基礎，未來除要加強醫學院與醫院之間的連繫，亦要促成醫學院與其他院系之問的合作。再者，五年五百億的經費應集中在卓越領域的發展，而不宜平均分配。

校友方面：賴明詔校長強調，成大在過去七十幾年畢業的校友是股龐大的力量，校友是學校與社會溝通的橋樑，尤其成大（台南工學院）的校友在社會各階層有很深厚的影響力，學校應建立機制，提昇校友對母校的向心力，使他們能參與母校的發展。在財力、教學及規劃各方面回饋母校。

此外，硬體設備與校園方面：賴明詔校長指出，解決校內空間需求及美化校園是提高學校同仁工作效率及生活品質的重要項目，這些工作需要校內同仁的共同參與及配合，定期檢討學校的短、中、長期核心計畫（master plan），訂定需求的優先順序。設備的購置應以能讓更多師生共同使用為原則。

最後，在社會的參與方面：賴明詔校長聲稱，成大位於文化古都，是南台灣最有成就且最具潛力的大學。一方面應積極扮演領導的角色，結合中南台灣的大專院校，互補相輔，例如成大藝術中心應充分與南部的藝文學校單位合作，把藝文帶到校園。另一方面也要積極與台南科學園區合作，達到建教合作、產學雙贏的目標。更進一步，與中央研究院及國外大學更密切來往，交換學生、教授，以充分利用國內國外的資源，藉以提高成大的知名度。最近成大已建立與兩位美國以及以色列籍諾貝爾獎得主實際的生醫及奈米研究合作計畫即為一例。

此外，賴明詔校長也認為作為一所發展國際一流大學的校長，除必須具有可行的策略及積極的具體行動，也應傾聽及尊重多元的意見，最重要的是校長與教授、學生、職員、校友之間有良好的溝通管道，校長做任何決定之前應該有讓不同的意見表達的機會，不要輕易做斷言，這就是南加大校長史蒂芬．賽普（Dr. Steven Sample） 的著書中所謂的「Contrarian leadership」（另一類的領袖）。但並不是說所有決策都要是民主、多數的意見，而是說要有健全的諮詢機制，讓各階層的人參與，而且也尊重校外人士組成的諮詢委員會，目前中研院前院長李遠哲院士已同意擔任諮詢委員會主席，香港科技大學校長朱經武院士身為成大校友亦已同意擔任諮詢委員。此外，也應讓下屬分層負責，以鼓舞士氣，提高行政效率。960201j


※ 成大校長賴明詔院士簡歷：

賴明詔院士，民國三十一年九月八日生，台灣大學醫科學士、美國加州大學柏克萊校區分子生物學博士。現為中央研究院院士，歷任任中央研究院特聘研究員並兼中央研究院副院長、南加州大學醫學院微生物系助理教授、副教授、南加州大學醫學院微生物及免疫學系暨神經學系教授、南加州大學卓越教授、Howard Hughes醫學研究所正研究員、北美洲華人生物學會會長。在中研院擔任副院長期間建立許多評審制度，並負責國家型基因體醫學計畫主持人，現為行政院科技顧問。

賴明詔院士國際學術地位崇隆，研究成果卓著，發表的論文計226篇，且全為SCI雜誌，受邀撰寫reviews、評論及教科書章節計55篇，學術會議論文集計39篇，書籍編輯一冊，受邀國際演講260次以上。

他的重要研究成果，包括腫瘤病毒的致癌基因、冠狀病毒、D型肝炎病的研究、C型肝炎病的研究、…等，賴明詔院士在博士生時期及助理教授初期，研究腫瘤病毒及癌細胞的關係，與指導教授發現第一個致癌基因（src），開創了癌症研究的新領域，其後又陸續發現及研究幾個新的致癌基因，備受國際矚目，以後成為冠狀病毒研究的先驅，被稱為冠狀病毒之父，在2003年SARS爆發時回國主持SARS研究團隊，近幾年來亦為世界肝炎病毒研究權威。