採訪記者 : cf 於 November 18, 1998 at 16:45:11 :

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【台南訊】國立成功大學昨（十八）日於光復校區成功湖畔舉辦『來自美麗的鄉土－駐校作家黃春明記者會』，正式展開為期五天的作家駐校活動。「黃春明的『創意』工程─小說、兒童文學、社區營造」，為校園傳播創意與文學的火種，這是繼「詩儒」亞弦之後，禮聘甫獲國家文藝獎得主黃春明擔任成大文學院的第二位駐校作家。整個記者會中，黃春明先生的言談詼諧有趣，也引用了許多台灣俚語，使得成功湖畔顯得鄉土味濃厚且趣味富饒，吸引數百位成大師生駐足。

成大校長翁政義致詞表示，這段期間是成大的校慶活動，校內舉辦了一系列的活動，透過這些活動取得平衡的接觸及各領域的陶冶，作家駐校為校慶的活動之一，繼「詩儒」亞弦之後，文學院中文系緊接著又聘請了得到國家文藝獎得主黃春明第二位駐校作家，是成大之幸。翁政義校長說，黃春明對我們的社會文化相當的關懷，二十年前對黃春明已有初步接觸與認識，黃春明歷練了人生各方面的經驗，小說相當的暢銷，也著作了許多兒童文學及漫畫，值得一提的是，黃春明喜愛閱讀各式不同的書籍，且記憶力特強又愛唱反調，勇於挑戰現實，心腸很軟，於是造就了豐富、綺麗的人生。翁校長特別表示，一個人走過的歷程是很重要的，會造就了一生的發展及成就，然而黃春明有一個豐富人生歷程，使他日後對社會有其大的關懷，對社會付出了許多心力。

成大翁政義校長強調，聽完了黃春明的敘述自己的經歷，使他不僅憶起了自己的童年往事，但不像黃春明一樣多采多姿，黃春明做到了生活的真善美即對生活上的體認，繼而對人類文化的關懷，目前許多的大學校長擔心現代的學子人文方面的缺乏，由於我們物質生活的努力以達到目的，擔心缺乏對人文的談討，有時學文的也須在自然及科技方面有廣泛的知識，學理工的也一樣，多培養文學上的知識，多親身去體驗生活的經驗。

黃春明先生首先對自己能受邀至成大擔任駐校作家表示榮幸，謙稱本身未念過大學、未見過翁校長，心情有點忐忑不安，看到成大校長翁政義的笑容後，終於放鬆了緊張的情緒，同時也讚賞翁校長能持續對人文社會表達關切。黃春明說，不但兒時叛逆、在家人朋友眼中還是問題學生的他，一直到初中以後受到國文老師的影響，以及無意中獲報社對於寫作之肯定，才得以挽救自己的前途。

規劃這次「駐校作家」的成大中文系主任廖美玉指出，黃春明先生除對人性作深
入的探討，對自然的描繪也非常豐富、自然。而且他善於撰寫故事，往往藉著觀察聽眾表情，便能發表出作品，這便是一種對生命的關懷。廖主任也說，馬森先生曾經稱許黃春明為天生的小說家，大陸學者也視其為台灣當代的代表作家。

記者問是否因母親的早逝而造成黃春明先生成為壞孩子？黃春明則表示，是否因此而變壞並無法下絕對定論，但豐富的童年獲得許多寶貴的經驗，才是最重要的！除了吃飯與睡覺，他幾乎沒有待在家中，但這其實就是一種學習，而且是有機知識的學習。而對於有同學問到，在現今的國高中教育型態下，造成許多創造能力被壓抑或抹殺，該如何彌補這樣的缺憾？黃春明認為，其實研究創作與要學創作是兩碼子事，並非單倚靠技術問題就想寫出好文章，主要必須經過時間的磨練，並從身旁的事物開始把握。

有一位記者問起黃春明先生為何由鄉土文學走向兒童劇文學？黃春明回答說現今的社會價值觀已改變了，將許多的事物商品化、商業化只為了求取利益，以前的小孩想像力豐富，從生活中得到許多有趣的經驗，而現代的小孩所受的教育跟實際生活有差距，希望藉由兒童文學上的創作，為我們的下一代增添了許多的樂趣，也使現代的人往事回生，不要去尋找桃花源，而是從我們的生活中創造一個桃花源。

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