採訪記者 : t 於 December 26, 2005 at 12:13:17 :

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【台南訊】雖然耶誕節剛過，離夏天還有好一大段日子，最近成大的校園卻散發出濃濃的畢業氣氛，許多穿著學士、碩博士服的學生，或群聚在樓館前拍團體照、或穿梭在校園內趕忙留下最美的倩影作為永久的記憶。四年前(2002)在各界殷切期待、及總統陳水扁親臨祝福下而成立的國立成功大學台灣文學系，第一屆畢業生也出現在此次畢業的行列中！個個滿懷憧憬、在師長們祝福聲中，爭著為燦爛人生留下最美麗的註腳，見證台灣文學從萌芽到茁壯。

面對國立大學第一屆台灣文學系即將有學生畢業，國立成功大學台文系系主任游勝冠有滿心的喜悅跟期待。他說，四年一晃就過去了，猶記得學生剛進台文系的青澀模樣，怎麼已經亭亭玉立，準備畢業，要邁入人生另一個新的階段？四年前，學生們以怎樣的冒險精神選擇填這個陌生的台灣文學系，很難想像，只清楚看到四年來，學生和老師們攜手共同經營台文系的熱情，以及培養出來的深厚革命感情。

游勝冠主任進一步表示，學生即將以成大台文系第一屆畢業生這樣新的身份邁出校門，迎接人生另一個階段的挑戰，有點為學生擔心，但想到四年前，學生敢於選擇台灣文學系的那種冒險犯難精神，四年來，不畏周遭環境異樣眼光所培養出的堅韌生命力，我知道擔心是多餘的，做為第一批已經成熟的台灣文學的種子，此後不管他們落腳哪裡，相信他們必能以這四年所吸足的台灣日月精華，就在哪裡，扎根、茁壯。

身為第一屆成大台文系畢業生，學生們對母系感謝良多，情溢乎詞，對自己的未來均充滿美麗的憧憬跟抱負。也都認為接受了四年的台灣文學教育，不僅是文學上的學習，更開拓了視野，對於台灣及整個國家社會的關懷，亦產生深刻的體認與成長。

台文系四年級鄧如真表示，讀了四年的台灣文學系處處充滿驚喜。一方面是由於課程的多樣，接觸了不少有別於過去所接觸的「國文」，在課程的設計當中加入了許多當代思潮的社會文化議題，如：文化研究、現代劇場、世界文學選讀、台灣文學與電影、原住民文學…等，在在都充實了台文系學生對周遭社會的關注與關懷。另一方面則是師生情感的融洽，因為台文系第一屆畢業的我們，情誼的連結反而更加緊密。

朱于君表示，台文系最大的優勢在於本島，能夠近距離地觀察生活週遭的一切，而更感同身受。雖然這是一個新興的科系，但這卻也是它之所以最沒有包袱的原因。活潑、多元、具討論性、開創性的系所特色與課程是我們四年來最大的收穫。台灣的學生不該再成為硬性教育體制下被壓抑而全然相同的罐頭，是我最深刻的體悟，所以一般政治上的意識形態不應加諸在文學的研究之上，所有的獨與統、傳統與現代的二元對立，亦不應干擾並干涉文學作為一個獨立個體的存在。

林依儒表示，四年的台灣文學生活結束在即，回顧過往盡是滿滿的感動與感激。因為接觸了台灣文學這塊新生的領域，讓我們在視角視野上遼闊了許多。不只是文學，不只是台灣，我們是用文學立足台灣，放眼國際。文學和社會的結合是台文系最大的利器，熱情與衝動。不管未來我是否在台灣文學上繼續邁進，但至少深信，台文系出來的我們對這塊土地多了一份責任與憧憬!

另外，李宜錚表示，念了台文系四年以來，我覺得很充實，也有成長。對於台灣有更深的瞭解，對於台灣的事物，也有了不同的視野。她也認為，台文系和中文系是相輔相成的，未來希望二系的交集能更頻繁。中文系所學是「承先」，台文系則是「啟後」，是時間性的延續，台文所學的東西十分多元，具備社會批判性和社會關懷，而台灣文學也還在發展，台文系關懷現代文學的用心，而中文系珍惜先人的傳統文學的結晶，不應該刻意區分，應該互相交流，截長補短。

邱月亭則對於系上課程的授予有些想法與建議。她表示，系上的文學社會學、台灣通史、文化研究和批評，對理解文學的深度和廣度幫助非常大，英美文學、日本文學、西洋文學史等課程可以讓學生和國際接軌，覺得可以再加強的是一些方法的訓練和常識(台灣歷史及風土)的累積，以及增加學生對古典文學的常識和解析。

成大台文系第一屆畢業生共有四十四位。該班畢業班代表梁鈞筌表示，班上現階段已有五、六位學生甄試上台灣文學所，包括朱于君、邱月亭、何京津、郭紘格、黃怡婷等甄試上成大台灣文學所，另外邱月亭與黃懿慧甄試上清華大學台灣文學所。大部分同學正努力為明年三、四月研究所考試做準備。941226t