採訪記者 : tw 於 August 13, 19102 at 17:40:54 :

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【台南訊】為強化整體之競爭力，達到增進辦學績效，國立成功大學剛於五月間完成「行政單位及學院外部評鑑」之後，緊接著，昨（十三）日又進行全校性的「校務外部評鑑」。故宮博物院杜正勝院長、行政院胡勝正政務委員、台灣大學陳維昭校長、中央研究院曾志朗副院長、前行政院副院長劉兆玄教授、前清華大學校長劉炯朗教授等學界大師組成診斷團隊，為成大總體的體質作一番詳細的診斷，一致認為成大教學與研究之績效卓著，體質超猛。

成大「校務外部評鑑」工作，從上午九點三十分陸續展開，首先，在雲平大樓四樓會議室聽取成大校長高強簡報。高強校長指出，成大在研究、教學、國際化並重下，朝研究型綜合大學目標發展。除了在研究方面朝卓越研究型大學發展外；在教學方面，維持企業最愛；在國際化方面，以成為東南亞學術重鎮為出發點；並規劃在四年內達到學生人數以一萬八千人為上限、研究生對大學部學生之比為一比一點三、師生比不高於一比十六的中程規模。

在研究卓越目標方面，第一，加強校內研究資源整合，以現有之資源與固有之研發背景成立台灣領域研究中心、東南亞研究中心、微奈米科技研究中心、太空科學與技術研究中心、尖端光電研究中心、國土永續發展中心、醫學與農業生物科技中心等。第二，增聘優秀研究人員。設講座教授、在教授之上增設特聘教授、聘請傑出之退休教授為研究總中心研究人員並積極延攬國際傑出學者。

第三，加強學術研究機構合作。除了與工研院合設微奈米技術研發中心及國衛院合設臨床實驗中心外，加強中央研究院等學術研究機構合作，並與MIT、CERN合作進行丁肇中院士之太空研究，增加國內外其他大學院校合作。

在教學卓越目標方面，包括提昇教學品質及績效之措施、爭取優秀學生就讀成大、加強學生輔導。其中，提昇教學品質及績效之措施，又包括推薦教學優良教師、延聘不佔缺之專案教師、舉辦基礎學科競試、拓展遠距教學及網路教學、推動成大高速網路骨幹基礎建設、建立教學考核制度等。

在學生輔導方面，最特別的是加強與家長之聯緊，首創在全省各地舉辦家長座談會，家長相當關心學生們在校安全，每每出席率之高可見一斑。對於追求行政卓越，除了革新行政業務外，校地及建築之增建、行政對研究之支援加強、執行績效之檢討等都是目前執行的項目。

最後，在國際化理念方面，則從聘請國際教授短期授課、開設以英文講授之課程、舉辦學生英語認證、開辦職員英語進修班、辦理交換學生之國外遊學、訂定具體辦法吸引國際留學生、加強與東南亞大學合作等，做為國際化的出發點。

成大教務長蘇炎坤表示，成大教務未來展望，除了加速教學行政電腦化、協助教師追求學術卓越、邁向國際化以外，校內整合部分還成立教學卓越中心。教學卓越中心包括成立校內資源小組，整合教學服務；建立教學資料庫系統與諮詢機制：組教材製作支援團隊推動網路教學，教材e化；規劃課程內容大綱全面上網，確定教學指標。

下午一點二十分至二點卅分，由成大副校長歐善惠帶領六位評鑑委員實地參觀成大的設備，如圖書館、微奈米科技中心，進而了解圖書館的網路節點配置與自動安全圖書櫃設施。
經過七十年的蛻變與成長，目前，成大已邁入八個學院（包括九十學年度校務會務通過的電資資訊與規劃設計學院）的規模，三十七個學系（含九十一學年度增設台文系），二十五個獨立研究所，學生共17285名，其中大學部學生11029名，碩士班研究生4683名，博士班研究生1573名。隨著學校規模的不斷擴充，校地從原來的一個校區18.3公頃，逐漸擴充為九個校區共172.2公頃。
擔任評鑑委員之一的台大校長陳維昭表示，成大率先在其他大學通過ISO認證，顯見其行政管理與效能不凡，值得台大及國內各大學效法，而學生宿舍問題一直是各大學頭痛的問題，成大採用BOT的方式來增建學生宿舍，其叫人欽佩，是許多大學學習的典範。

關於學程的規畫與設計，稍嫌過於專門、尖端，建議朝普及化的方向努力，讓更多的學生來學習；而英語教學方面，成大鼓勵以通過英檢認證方式讓同學努力去學習英語是很棒的措施，唯獨未硬性規定學生一定要通過才能畢業是美中不足。

在推廣教育方面，成大充分利用遠距教學的設備與資源，以節省空間、時間的問題，達到推廣教育的迅速發展，尤其是把重心擴展到東南亞地區，並且已經有顯著的績效。

陳維昭校長另外建議老師的上課上限最好不要設限，台大和成大歷史都很悠久，同樣面臨有很多資深老師不再做研究的問題，最好的方式是激勵教授研究之風氣。爭取產學合作的機會，成大的研究總中心發揮很大的功能，是其他大學所沒有，唯獨在爭取資源的同時，是否與研發處、育成中心產生衝突的問題。910813t&w