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成大論壇 中研院副院長曾志朗開講 卅一日上午在國際會議廳主講北京人的左右煩「腦」

採訪記者 : t 於 October 31, 2003 at 15:46:26 :

新聞內容 :

【台南訊】由國立成功大學主辦的「成大論壇」,十月卅一日上午十時至十一時五十分邀請中央研究院副院長曾志朗,在成大光復校區國際會議廳第二演講室主講「北京人的左右煩『腦』」,由成大校長高強親自主持,曾志朗副院長妙語如珠,並舉出許多淺顯有趣的例證,引發現場聽眾熱烈迴響。

專研認知心理學的曾志朗副院長,昨日以「北京人的左右煩『腦』」為題,包括一、從「頭」說起心理學的「心、頭」之爭;二、北京人是左派還是右派?三、兩岸風雲,一「頭」兩制;四、三不通?三通?還是全通?;以及歷史並在我們腦的各種運算中等五項議題分項說明。曾志朗副院長幽默地運用「政治化」的題目,暢談左腦與右腦的玄妙關係,同時結合過往的實驗案例,娓娓道出大腦對語言的影響。

曾志朗副院長指出,心理學到底是研究心還是研究腦?自古以來就爭論不休。我們認為思維是用心想還是用腦想?連沙士比亞在《十四行詩》中也提到不知道思維時是在心裡還是直上眉頭至腦裡。亞里斯多德則主張思維是從心發出,他認為心靈思維是需要動力,而這股力量就來自於血,心臟的血液多於頭腦。在笛卡兒時代,則分為體的部分與心的部分,思維是高層次的,所以是腦。現在整型技術進步,人體幾乎什麼東西都能整?唯一不能整的是「頭腦」。也許現在不行,未來可能可以,但是這其中牽涉了很多事情,一個人的腦被換掉了,是不是等於就變成另外一個人了?因為記憶變了、人格變了,所以我們會說一個人的人格就等於是他所以記憶的組合,故頭腦還是人重要的部分

北京人到底是左派還是右派?曾志朗副院長分析北京人左右手的慣用來談他們的思維。人的演化可從頭頂到鼻子間的幅度看出,但演化過程中,腦的演化是對稱還是不對稱?現代人大部分是右撇子,是左腦主控。從畫家們對北京人生活的想像畫中看出,北京人是右撇子,但事實是如此嗎?還是後人的刻板印象?證據是什麼?曾志朗副院長進一步請專家從北京人留下的的石器、刻痕紋路方向等來用肉眼及儀器分析、鑑定結果指出,約百分之九十以上也還是屬於右撇子。

再者,以甲骨文來分析,亦是相同結果。曾志朗副院長特地請現場聽眾立即畫下一個咖啡杯,再看大家畫下的咖啡杯的把手,大多數人會將把手畫在右邊,曾志朗副院長指出,就像大多數人畫汽車時,車頭會朝向左邊一樣,是一種習慣,這種種都可以看出人的觀念形成是與世界的互動有關的,由於你慣用右手,所以你對世界的建構也是跟你自己的歷史有關。

曾志朗副院長指出人類腦的進化,從三十萬年前是語言的開始,六萬年前市大遷徙(狩獵與蓄牧);五萬年前出現了洞穴圖像,開始了計算;二萬年前有儀式與表達,從計算到佈局能力;八千年前則出現了文字;四千年前開始儲存與複製;二千年前有印刷術及書籍的流傳;到了一百年前,則發明了電話及電報;五十年前就開始了電腦與自動化;二十年前運用電子郵件、網際網路與光碟;十年前則是網際網路(www/.com),再過幾年又不一樣了。曾志朗副院長指出,從演化過程中可以發現人類學會將腦中的功能放到外面的世界。

對於腦與語言的關係,曾志朗副院長舉數據指出,一百四十位右手慣用者,其中有百分之九十六的人是由左腦主管語言,所以大部分的人是左腦在負責講話。右腦常是和判定情緒有關,而左腦則和講話有關,這就是所謂的一「頭」兩制。

另外,曾志朗副院長從基因的觀點指出,人類和動物都可以溝通,人類的溝通方式是最不同的。以美國的白冠麻雀的研究為例,左腦受過傷的鳥,所唱的歌與正常的鳥歌不同,這似乎與人類相類似,因為人類左腦受傷則會導致失語症,動物也是以左腦來控制牠們的溝通用的「聲音語言」。又以威廉症候群的孩子與唐氏症孩子的發展特徵為例,威廉症孩子由於左腦特殊,所以不像自閉症孩子一樣畏縮,反而是很友善的、愛說話甚至到喋喋不休、聯想豐富的地步。

三通?三不通?還是全通?指的是腦中對語言中的「語音、語法、語意」,這三者的關係從華語的中文可深切的觀察出人類語言學習、演化的奧妙所在,尤其是閩南語、上海話、廣東話都更具語音上的特殊性。曾志朗副院長並舉例說明漢語不能拼音化,他說,已故的語言學大師趙元任院士曾做出「石室詩士食獅史」一文,前後一百多個「ㄕ」字發音的字若全以拼音「shi」來看,不但看不出聲調,更看不出其中的文字趣味,趙元任院士早就告訴我們走向拼音文字對我們的害處。

曾志朗副院長進一步表示,曾寫過一曲「教我如何不想他」的已故語言學大師、音樂家趙元任院士曾鼓勵他,以華人語言為題材做心理學與語言學之研究內容,再加上兩人的互動經驗,讓曾志朗副院長極力推崇趙元任院士的胸襟氣度與文人風範。最後,曾志朗副院長特別將今日的成大論壇獻給趙元任院士。曾志朗副院長還幽默地表示,趙元任院士讓他有著「教我如何不想他」的深刻懷念。

曾志朗副院長,政治大學教育心理所碩士、美國賓州州立大學認知心理學博士,專長領域為認知心理學、神經語言學,以及記憶、閱讀歷程及注意。曾任教育部部長、陽明大學校長;曾榮獲教育部國家學術獎、美國加州科學工程委員會頒贈科學貢獻獎、國家科學委員會的傑出講座教授、國科會的傑出論文獎、財團法人傑出人才發展基金會傑出人才獎。目前並擔任國際上語言學、心理學及認知科學主要期刊的編輯委員。現協助李遠哲院長推動院務,特別是加強本院與各大學之間之各項合作計畫,包括國際研究生學程,並推展本院與國際科學理事會(ICSU)等國際學術組織之合作關係。921031t
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