【台南訊】對學生的關懷與輔導需要點、線、面一起來，國立成功大學多年來不只有建全的導師制度，各系資源也積極介入輔導與關懷行列並隨時與校方連結，使學生輔導工作做到滴水不漏。成大校長黃煌煇17日表揚102學年度導師輔導工作績優單位，有系統及船舶機電工程學系等19個學系獲獎。他期許全校老師對學生多一分關心與警覺並及時伸手，讓學生得以安心、快樂學習。

台灣各大學都有導師制度，但成大則多了一項系導師輔導工作，導入系的資源來關懷學生；導師個人對學生，屬於點的輔導，導師到系輔導為線，系再到學校相關單位為面，由此架構起成大對學生的關懷網絡。為讓系所輔導工作做到滴水不漏，每年定期表揚優良導師及系導師輔導工作。這特有的系導師輔導工作，國內不少大學都曾來取經。

成大九學院共43系，19系獲表揚；特優獎，系統及船舶機電工程學系、護理系、交通管理學系、生命科學系、醫學檢驗生物技術學系等5系。

優等獎，物理治療學系、工程科學系、測量及空間資訊學系、職能治療學系、都市計劃學系等5系。

甲等獎，經濟學系、外國語文學系、企業管理學系、法律學系、化學工程學系、數學系、工業與資訊管理學系、水利及海洋工程學系、統計學系等9系。

黃煌煇校長致詞表示，學務處所屬的心理健康與諮商輔導組平均一天要輔導10件，學生事務輔導是件辛苦的事，學生心裡藏著事或鑽牛角尖，都要仔細了解並盡可能協助紓發，這些都需要老師懷抱熱情與慈悲的心，只要有心與願意，一定可以減少學生出錯的機會。

黃煌煇校長提醒老師，一旦察覺學生可能遇上問題，而自己又忙於教學、做研究無暇全力協助，不妨轉知心輔組，心輔組編制完整且具熱情，一定可以幫上忙，讓傷害降低。

所謂系導師輔導工作評比，分為12項，包括全學年導師談話記錄表各系繳交率、學生學業成績不及格達3分之1以上，各系導師個別補導並繳交詳細的「導師各別輔導表」比率、學生居住校外各系繳交「校外賃居學生自評表」比率、系或導師為輔導學生發展所舉辦的各項活動紀錄等；以此選出每學年各系績優導師輔工作並予以表揚。

成學務長林啟禎指出，從事生事學務工作可分為三個層次，一、讓優秀的學生更優秀；二、較平實學生打下好的基礎，最後是救溺，據統計約有百分之二十的人，會遇到情緒或適應困難的情形。做好輔導工作，要很多雞婆的人，去發覺需要幫忙的人，然後提他一把、拉他一把。

統計系嵇允嬋教授指出，統計系導師安排的制度，以學生修的『課程』為主，以教這個年級課程的老師當這個年級的導師。透過課程中師生的交流，老師們對學生都能夠有基本的了解，整個統計系就像大家庭般的有默契，每個老師扮演的角色不一，但都分工合作，老師們並非只關心到自己的導生，當某位學生有狀況時，老師們也會集思廣益，適時給予課業上輔導，亦或運用資源而聯繫系所心理師，尋求專業的心理輔導。