教學實踐研究績優計畫成果亮眼　成大 9 人獲獎居全國頂大之冠　創歷年新高

文、圖／成大教發中心、新聞中心

教育部公布 113 年度大專校院教學實踐研究計畫「績優計畫」名單，全國 1,600 餘件申請案中，僅 181 件計畫脫穎而出，競爭相當激烈。國立成功大學表現亮眼，一舉拿下 9 件，獲獎人數高居全國頂大之冠，同時創下成大歷年最佳紀錄，展現卓越的教學創新能量。

本次獲獎的成大教師，分別來自師資培育中心、外國語文學系、建築學系、工業設計學系、航空太空工程學系、護理學系、物理治療學系及國際經營管理研究所，研究主題橫跨人文社會、設計、工程、醫護及管理等 5 大領域，具體展現成大作為綜合型研究大學在跨域整合與教學創新上的深厚實力。

教育部自 107 年起推動「大專校院教學實踐研究計畫」，鼓勵教師以嚴謹研究方法檢證教學成效，將研究精神落實於課堂教學現場。113 年度整體錄取率僅約 11%，成大在高度競爭中表現亮眼，反映校方長期制度性支持教學創新的關鍵成效。教育部訂於 115 年 3 月 6 日舉辦頒獎典禮，公開表揚各校教師於教學創新與實踐研究的傑出貢獻。成大亦將配合辦理校內表揚活動，持續推動以學生學習為核心的高品質教學發展。

113 年度成大獲獎教師及計畫重點摘要：

郭旭展教授（師資培育中心）以跨域專題導向課程結合設計思考，引導學生從生活議題出發連結 SDGs，提升創造力與問題解決能力。