藝術．科技．永續：成大模組化課程邁向國際舞台 獲美國謬思創意銀獎
文、圖／成大「為永續而生的藝術：探索 SDGs 邁向淨零碳排之路」模組化課程課程團隊
在全球氣候變遷與永續發展議題日益受到關注的當下，國立成功大學以一場跨領域的教學實踐，展現高等教育如何結合藝術、科技與永續理念，開創教育新典範。今（2025）年暑期，成大開設「為永續而生的藝術：探索 SDGs 邁向淨零碳排之路」模組化課程，不僅打破學科疆界，更將課程成果推向國際舞台，榮獲 2025 年美國謬思創意獎（MUSE Creative Awards）社會責任活動策劃類（Strategic Program-CSR Program）銀獎，為臺灣文創教育與國際接軌立下重要里程碑。
成大「為永續而生的藝術：探索 SDGs 邁向淨零碳排之路」模組化課程結合藝術、科技與永續理念，進行跨領域教學實踐；課程成果榮獲 2025 年美國謬思創意獎（MUSE Creative Awards）銀獎
成大 114 學年度第一學期暑期模組化課程「為永續而生的藝術：探索 SDGs 邁向淨零碳排之路」，7 月 8 日至 11 日在成大光復校區歷史文物館等地舉辦。課程打破傳統「藝術單一媒材」與「科技實作」的框架，將藝術創作、表演藝術、生物多樣性觀察、數位科技（如 AI 生成技術）與淨零碳排議題整合為一體。
課程打破傳統「藝術單一媒材」與「科技實作」的框架，將藝術創作、表演藝術、生物多樣性觀察、數位科技（如 AI 生成技術）與淨零碳排議題整合為一體
該課程由成大材料科學及工程學系教授蘇彥勳、資源工程學系副教授陳偉聖，以及藝術研究所暨戲劇碩士學位學程副教授馬薇茜共同策劃，並邀請國立臺灣戲曲學院、龍華科技大學等業界師資共同參與，結合藝術創作、表演藝術、生物多樣性觀察、數位科技與淨零碳排議題，打造出一個多元共融的學習場域。
課堂中，學生學習如何將植物色素、工業廢料轉化為色料與創作媒材，進一步與 AI 生成技術互動，創造出兼具視覺張力與環境反思的作品
成大材料系教授蘇彥勳指出，課程不僅關注材料的再利用，更強調「轉化材質」與「科技對話」的能力。透過生物多樣性與材料科學的結合，學生學習如何將植物色素、工業廢料轉化為色料與創作媒材，進一步與 AI 生成技術互動，創造出兼具視覺張力與環境反思的作品。
成大藝研所暨戲劇碩副教授馬薇茜表示，此次課程成果帶領學生運用成大資源系副教授陳偉聖的爐渣、廢金屬作為藝術創作媒材，再結合 AI 生成圖像，融入藝術設計呈現藝術視覺張力與環境議題交融的作品。透過「回收．再製．創作」3 步驟，在實作中內化循環經濟與共生思維。
透過此類模組化課程，成大將校園轉化為「科技．藝文．永續」共振的實驗場域，讓學生在學習過程中不僅掌握專業知識，更培養面對全球議題的視野與行動力
美國謬思創意獎（MUSE Creative Awards）由美國國際獎項協會（International Awards Associate, IAA）主辦，旨在表彰創意設計、廣告和數位媒體領域的卓越和創新。成功大學透過此類模組化課程，將校園轉化為「科技．藝文．永續」共振的實驗場域，讓學生在學習過程中不僅掌握專業知識，更培養面對全球議題的視野與行動力。此次獲獎，不僅是對課程設計與學生創意的肯定，更是對臺灣高等教育推動永續發展的認可。（獎項網站）
維護單位:
新聞中心
更新日期:
2025-10-30
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