「醫農藝工聯盟」共創數位學習新典範 國際研討會再獲殊榮
文、圖／成大推廣教育中心
為因應數位教育需求與趨勢，教育部推動的「大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫」鼓勵跨校合作，建立教育聯盟，共同提升教學創新與課程國際化。國立成功大學作為「數位深根計劃」的中心學校，攜手國立中正大學、國立中興大學、國立陽明交通大學、國立臺南藝術大學及義守大學，共同組成「醫農藝工聯盟」，全力推動數位學習的深化與實踐。12 月 13 至 14 日，成大代表團赴臺中參與「2024 ELOE 數位學習國際研討會暨開放教育論壇」，展現跨校合作的豐碩成果。
由 6 所大學共組的「醫農藝工聯盟」全力推動數位學習的深化與實踐。12 月 13 至 14 日成大代表團赴臺中參與「2024 ELOE 數位學習國際研討會暨開放教育論壇」，展現跨校合作的豐碩成果
國際共享與全球共學：數位學習的無限可能
此次研討會聚焦於「數位學習師生素養之培訓與發展」、「大學聯盟課程精進與典範傳習」以及「數位學習國際共享與全球共學」三大主題。成大推廣教育中心主任辛致煒擔任「國際共享與全球共學」策展人，並結合聯盟學校與新南向國家的合作經驗，設計了一系列課程重組與設計的小型活動，促進課程推廣與國際交流，為數位教育注入全球化視野。
成大推廣教育中心主任辛致煒（右 1）擔任「國際共享與全球共學」策展人
醫農藝工聯盟：攤位展現跨校合作成果
「醫農藝工聯盟」攤位是此次論壇的一大亮點，由 6 校共同策展，展示各校在數位課程設計中的傑出成果。國立成功大學分享第一期計畫中「長照三部曲」教科書的開發；中興大學則展示魚菜共生小型系統的創新設計；義守大學則呈現 3D 建模技術在教育中的應用。攤位不僅彰顯聯盟的合作精神，也提供豐富的學習範例，吸引眾多與會者駐足交流。
成大推廣教育中心主任辛致煒（左）發表設計思考導向的「植物型態與構造觀察」數位課程設計，榮獲「最佳論文獎」
再創佳績：最佳論文獎與年度教學案例獎
研討會中，成大推廣教育中心辛致煒主任憑藉「植物型態與構造觀察」設計思考導向的數位課程設計榮獲「最佳論文獎」，展現成大在數位課程設計上的專業實力。此外，成大合作教師─衛福部臺南醫院護理科蘇睿寧主任，則以「完全不難的高齡照護」榮獲「合作教師特別興趣小組發表」之年度教學案例獎，突顯跨領域合作在數位學習中的價值。
成大合作教師─衛福部臺南醫院護理科蘇睿寧主任（右 1）發表「完全不難的高齡照護」榮獲「合作教師特別興趣小組發表」之年度教學案例獎
展望未來：深化合作，共創教育新局
國立成功大學將持續深耕數位教育，結合校內外資源，促進國際共享與全球共學，為大學教育的創新應用與數位轉型樹立新典範。同時，成大將與「醫農藝工聯盟」成員攜手前行，推動更多跨校合作計畫，為臺灣數位教育開創更多可能性。
維護單位:
新聞中心
更新日期:
2024-12-23
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