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成大USR濱海小學堂 科學傳播在地實踐

濱海大學社會責任計畫參加七股海鮮節
濱海大學社會責任計畫參加七股海鮮節
透過互動遊戲,讓民眾學習環境變遷的因果關係。
透過互動遊戲,讓民眾學習環境變遷的因果關係。
濱海大學社會責任計畫,於7/13至14日受七股區公所徐屏屏區長邀請及農建課黃國安課長的協助,於七股區六孔碼頭參與現場環境教育攤位設攤,延續去年傳統,IMPACT團隊博士後研究員楊馨茹與研究助理溫敏麒、吳宜庭、李淑賢、曹記嘉、陳郁芬、明叡、池本秀明,配合計畫亮點:牡蠣養殖、氣候變遷、蘆筍溫室改善等項目。以科學傳播的精神,將複雜的知識與現象,透過互動遊戲,讓民眾學習環境變遷的因果關係。

舉例而言,遊具之一,虱目魚/烏魚的一生,剛好為不耐冷(虱目魚)與不耐熱(烏魚)的魚種,都為七股主要的養殖經濟魚種,然而受到環境變遷的影響,若遇霸王級寒流或暖冬都會造成在地養殖漁業的損失,因此透過教學,讓遊客可以思考這些魚種在養殖過程所喜好環境與其在台灣產業主要的經濟價值,也透過長期在七股經營食魚教育的「股份魚鄉」的介紹,邀請在地的養殖烏魚的青年漁民-邱創褘,親身講解烏魚養殖的眉角與面臨的一些困境,讓民眾可以獲得第一手的養殖經驗與知識。身歷其境的解說內容,讓民眾絡繹不絕提問,針對平時吃的到的烏魚子,卻很少看到的烏魚,有更深刻的體驗。

此外,本計畫中正在如火如荼執行研究的改善牡蠣養殖技術、調適蘆筍網室高溫的部分,分別以牡蠣養殖類型拼貼、蘆筍桌遊的形式呈現,養殖拼貼的部分教學民眾因為順應海洋地形與產業需求形成的石蚵、平掛式、垂掛式、浮棚式的形式。民眾在聽完講解後,會標示在台灣現有養殖縣市上以台南而言就有三種養蚵形式,民眾可於活動場域周遭可以觀察這幾種類型的差異。值得一提是,有些家長會詢問關於浮棚式造成的環境汙染,可見產業養殖與環境議題正逐年受到民眾的關心。

而在蘆筍桌遊的部分,是透過建築系林子平教授戶外物理環境定量評估專論課程中,徐意維同學以參與計畫經驗將網室溫控的策略,設計成衝擊與調適的遊戲,讓民眾了解在高溫環境下,可以哪些調適方式來降低室內高溫。遊戲設計老少咸宜,成為現場最歡樂的遊具,也收到許多民眾詢問何時會出版的回饋。

成大濱海小學堂的發展,是將成大學術與科普精神結合的科學傳播精神,串聯地方活動,由大學教育端主動將最新的環境教育資訊,推陳出新的發展成互動教具,以最輕鬆容易學習的體驗,讓環境知識與科學精神不再是一道高牆,而最貼近民眾真實生活的延伸。

本計畫為教育部補助之108年大學社會責任USR實踐計畫「台南濱海地區環境變遷調適計畫」(Implementation plan adapted to environmental change in Tainan coastal area,簡稱IMPACT),由成大建築系林子平老師、海事所張懿老師、水工所蕭士俊與江文山副所長及環工系張智華老師、建築系薛丞倫、都計系黃泰霖老師共同執行,並由測量系饒見有老師支援沿岸及社區的航拍與3D模型的建置。IMPACT計畫目的是探索環境變遷下台南濱海區域面臨的問題,培育年輕學子對於在地環境及社會議題的關懷,帶領學生深入濱海社區協助在地調適氣候變遷,並積極落實聯合國永續發展指標SDGs並與國際接軌,以善盡成功大學社會責任。更多資訊可上網查詢 https://usrncku.weebly.com/。(IMPACT團隊提供)
維護單位: 新聞中心
更新日期: 2019-07-18
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