華語中心歌唱大賽 國際生唱中文歌展現自我
「各位同學老師大家好,我們今天要唱的歌曲是剛好遇見你!」悠揚歌聲從華語中心的教室內傳出,比賽現場各國選手各出奇招,準備道具、頭飾、華麗的衣服蓄勢待發。成大華語中心春季班於5月13日起舉辦為期一週的「我是歌手」歌唱大賽,來自五湖四海的歌唱好手齊聚一堂,競爭華語中心今年特別準備的優勝獎金。
今年歌唱比賽有一大亮點,因華語中心招生績效卓越,獲頒「106年度華語文教育機構(實體研習華語招生績效)基本獎勵金」,為鼓勵同學一展長才,並且提升華語能力,華語中心決定將此獎金提供給表現傑出的優勝隊伍。
個人組第一名宮城佑希奈驚喜表示,沒想到自己會獲得第一名的成績,表演歌曲選盧廣仲的幾分之幾覺得歌詞很優美,所以才選了這首歌。團體組第一名由春季D1班拿下,D1班表示所有同學都很認真努力,得到第一名非常開心,他們花了將近3個禮拜練習,大家合作無間,最後決定拿優勝獎金一萬元去KTV唱歌慶祝。
烏克蘭選手馬蓮娜說這是她最後一個學期待在台灣,希望能藉由參加比賽來紀念在台灣學習中文及認識很多朋友的時光,表演歌曲選學貓叫,因為這是她聽在台灣聽到的第一首歌。他們的表演又唱又跳,引起觀眾熱烈的歡呼和掌聲。
成大華語中心為達到「語言提升」、「文化探索」與「全球與在地連結」的教學目標,每年舉辦各項文化活動,其一重頭戲即是歌唱大賽,期許藉由歌唱比賽提高外籍選手學習華語的動機,並提升華語聽說能力,同時增進同學之間的感情。
歌唱大賽為期5天,分成團體組和個人組,採自由報名制,學生可自己組隊,也可自己寫詞、編曲。每日讓現場觀眾投票選出表現最佳的歌手或團體,頒予「最佳人氣獎」。此次比賽報名情況相當踴躍,參賽同學分別來自越南、日本、以色列、美國、馬來西亞、加拿大、紐西蘭、埃及、俄羅斯、泰國、菲律賓、韓國等多個國家,可說是一場超級國際賽事。
為了爭取最高榮譽,每位參賽者無不卯足全力,將自己的壓箱絕活一一展現出來。從重新寫詞到改編音樂,再到自行拍攝影片、編舞等等,在在展現出同學們多樣的才華。擅長演奏的同學也在現場以烏克麗麗進行伴奏,為演出增加音樂的豐富性。
成大華語中心老師柯貞如透露,這次比賽可說臥虎藏龍,還有些非中心選修歌唱課的學生亦來參加比賽,當初看到選手的中文歌單被嚇到,原來學生知道這麼多的中文歌,而比賽現場大家的表現也讓她驚豔不已。
評分標準分為三大部分,分別是「歌曲介紹」、「唱歌」、「創意」,「歌曲介紹」評分項目包含聲調和發音的準確性、詞語使用的正確度、語言表達的流暢性;「唱歌」的評分項目則有音準、和諧度、歌曲完整度;「創意」則包含服裝和表演。因此,除了評比歌聲好壞以外,本次歌唱大賽也相當重視學生的中文表達能力。(撰文/實習記者林妤慈 攝影/實習記者俞菀鈞)
今年歌唱比賽有一大亮點,因華語中心招生績效卓越,獲頒「106年度華語文教育機構(實體研習華語招生績效)基本獎勵金」,為鼓勵同學一展長才,並且提升華語能力,華語中心決定將此獎金提供給表現傑出的優勝隊伍。
個人組第一名宮城佑希奈驚喜表示,沒想到自己會獲得第一名的成績,表演歌曲選盧廣仲的幾分之幾覺得歌詞很優美,所以才選了這首歌。團體組第一名由春季D1班拿下,D1班表示所有同學都很認真努力,得到第一名非常開心,他們花了將近3個禮拜練習,大家合作無間,最後決定拿優勝獎金一萬元去KTV唱歌慶祝。
烏克蘭選手馬蓮娜說這是她最後一個學期待在台灣,希望能藉由參加比賽來紀念在台灣學習中文及認識很多朋友的時光,表演歌曲選學貓叫,因為這是她聽在台灣聽到的第一首歌。他們的表演又唱又跳,引起觀眾熱烈的歡呼和掌聲。
成大華語中心為達到「語言提升」、「文化探索」與「全球與在地連結」的教學目標,每年舉辦各項文化活動,其一重頭戲即是歌唱大賽,期許藉由歌唱比賽提高外籍選手學習華語的動機,並提升華語聽說能力,同時增進同學之間的感情。
歌唱大賽為期5天,分成團體組和個人組,採自由報名制,學生可自己組隊,也可自己寫詞、編曲。每日讓現場觀眾投票選出表現最佳的歌手或團體,頒予「最佳人氣獎」。此次比賽報名情況相當踴躍,參賽同學分別來自越南、日本、以色列、美國、馬來西亞、加拿大、紐西蘭、埃及、俄羅斯、泰國、菲律賓、韓國等多個國家,可說是一場超級國際賽事。
為了爭取最高榮譽,每位參賽者無不卯足全力,將自己的壓箱絕活一一展現出來。從重新寫詞到改編音樂,再到自行拍攝影片、編舞等等,在在展現出同學們多樣的才華。擅長演奏的同學也在現場以烏克麗麗進行伴奏,為演出增加音樂的豐富性。
成大華語中心老師柯貞如透露,這次比賽可說臥虎藏龍,還有些非中心選修歌唱課的學生亦來參加比賽,當初看到選手的中文歌單被嚇到,原來學生知道這麼多的中文歌,而比賽現場大家的表現也讓她驚豔不已。
評分標準分為三大部分,分別是「歌曲介紹」、「唱歌」、「創意」,「歌曲介紹」評分項目包含聲調和發音的準確性、詞語使用的正確度、語言表達的流暢性;「唱歌」的評分項目則有音準、和諧度、歌曲完整度;「創意」則包含服裝和表演。因此,除了評比歌聲好壞以外,本次歌唱大賽也相當重視學生的中文表達能力。(撰文/實習記者林妤慈 攝影/實習記者俞菀鈞)
維護單位:
新聞中心
更新日期:
2019-05-20
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