用手握上裝有彩色液體的瓶子，才一下子液體就自動上升，好神奇，究竟是怎麼回事？來自台南、嘉義約500名國中、小學生參加「2018台灣科普環島列車」台南站活動，實際操作由成大物理系、理學院科學教育中心精心開發的10項科學展演與遊戲，每個令人驚呼神奇、有趣的現象，背後都蘊含著科學原理，呈現出科學與科技的關連。

以火車串聯全台，推廣科學的「2018台灣科普環島列車」4月30日起至5月4日止，展開科學環島行程。列車5月1日中午載著嘉義地區僑平國小、興安國小、宣信國小、育仁國小250名師生到台南站，體驗成大為台南站準備的10項科學活動。台南地區忠孝國中、聖功女中、南科實中、漁光國小也有250名師生前來台南站參與科學體驗，台南的學生隨後登上列車前往高雄，參與高雄站的科學活動。

台南站科學活動的主題為「科學到科技的演化：從轉動到智慧機械人」，現場準備陀螺儀系列實驗，包括陀螺儀、直升機、空拍機、平衡車，以及鍊珠噴泉、乙醚球、幻象鏡、錐體上滾等，還有偏光鏡、螺旋擺等。學生分組到各項目體驗與玩遊戲，大小朋友體驗時，個個神情專注，各攤位不時傳來驚奇呼聲。

被取名為熱情度計的體驗項目，讓體驗者手捧裝有彩色液體（乙醚）的瓶子（乙醚球），乙醚溫度較人體溫低，手握球底部，液體即緩緩上升，傳達的是推壓現象。小朋友小心奕奕地捧著裝有乙醚的球瓶，目不轉睛看著液體上升，領略到科學的奧妙。幻象鏡，一開始仿彿物件上方有一個立體小豬模型，但伸手竟然摸不到，談的是3D、光學成像的概念。

台南市副市長張政源、成大理學院院長陳淑慧、理學院副院長許瑞隆、市政府教育局局長陳修平等都到場歡迎科普列車以及來自嘉義的師生。張政源指出，台灣資源少，科技卻能領先許多先進國家，科技人才是關鍵，希望學生從小培養科學興趣。陳淑慧表示，台灣是科技島，成大理學院設有科學教育中心，與國中、小學接軌，網站上有許多模組化課程，從科普到高深科學都有，歡迎多加利用。

「2018臺灣科普環島列車」由科技部指導，成大、台鐵管理局與國家實驗研究院共同合作辦理。科普列車以４節區間列車停靠數站的方式進行，並在４節４列車車廂內設計不同的科學主題，由台北車站作為起始點，沿西部幹線南下再由東部幹線北上，每個停靠站都安排科普體驗，預定於5月4日返回台北車站。（撰文、攝影／孟慶慈）