【聯合晚報╱記者游婉琪╱即時報導】

電子書只能複製實體書本的內容？成功大學工程科學系教授黃悅民與資策會合作研發「雲端歷程互動電子書」，如同病歷卡般，可詳實記錄學生閱讀電子書時的速度、畫記等，甚至學生無意識的擺頭、坐姿與情緒反應，都能透過雲端彙整分析，立即給老師教學上的參考。

黃悅民說，教學現場受考試引導，教師幾乎不可能掌握個別學生的學習歷程，學校並非工廠，不該把每個學生打造成相同模樣。這套系統已在台南市勝利國小被166名學生試用，近九成學生普遍反應讀書變得活潑、有趣，希望未來課堂上能持續使用。

這套電子書系統已陸續申請多項國內外專利，也引起電子書廠商注意，積極與成大尋求產學合作。

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