蔡清欽/報導

　期末繳作業，如何完成創意又拿下好成績，成大通識中心基礎國文課程，吳東晟老師的作業，學生花樣最多，今年期末有人上繳詩刊一本，有人在竹簡上寫詩，建築系的學生則把他們作品做成立體建築模型，好看多彩，老師批改作業時，也像欣賞藝術品，連連驚嘆和讚賞，還打算師生一起好詩聯展。

　通識中心的基礎國文課程，中文系兼任講師吳東晟的課以現代詩為主題，他上課逗趣幽默，旁徵博引，非常受到歡迎，每學期都超過百人修課，期末繳交作業時，則是老師和學生共同激盪創意之際，吳東晟老師要求同學們依各系為依歸，找一個主編收集大家的作品，將全部作品彙集成詩刊一本。

　今年的期末作業是每人要分別成四首詩，包括生活經驗、閱讀心得、贈人詩、自由詩等，主編同學則負催稿，並且編輯成冊，再繳交給老師，主編同學的工作比較累，所以可以抵一次期末考試。

　吳東晟老師說原意是讓學生分擔收作業的繁瑣工作，沒想到他點了一把火以後，學生的創意就燎原了，期末他捧了一個作業在系內行走，每個人都好奇湊過來看，以為老師做了立體雕塑，原來是建築系10位同學的作業，主編的學生將同學品以不同顏色標誌，黏貼在他們最拿手的模型上，做成不規則的立體雕塑。

　隔周吳東晟老則揹起著重重的竹簡，這是電機系學生的作業，電機系7位學生送來7捲竹簡，外加一個序言「昔有陳王七步詩，今年電機七文青，若無點墨在腹中，何來滿篇牢騷書」，用毛筆字寫在竹簡上，這個作業復古意味十足。

　其餘各組則都以詩刊的方式呈現，但是在編輯上，大家也都費盡心思，理學院的學生把自己的詩刊稱為「理貌」，歷史系的是「仲夏詩刊」，外文系的也顯出他們的特色，以硬紙板裝訂成畫冊，稱為「The city,The people」，統計系的稱為「統計小品」。

　吳東晟老師說他批改作業之際就像欣賞藝術品，享受許多開卷的樂趣，他也一一品嚐學生的作品，選出A+獎，依照每人獲獎次數贈書獎勵，四首詩都獲A+獎的只有外文系鄭勝倫一人，獲三首A+獎則有歷史系張瑜庭、歷史系何宜靜、建築系陳平等3人。

　吳東晟緩緩唸著鄭勝倫〈讀包法利夫人〉的詩「我用英文的唇形，咿呀讀著你法文的名Mademoiselle，女士……循著農村的狹徑，挽著白袍的手，雖不曾到過巴黎，但妳走入綴著霓虹的鎮城……只剩我讀著妳情慾氾濫後的墓誌銘，以英文的嘴型，讀著妳Emma Bovary的名」，學生詩句非常成熟；歷史系何宜靜的詩極有意境，「該如何讓我告訴你，關於那些充滿情愛的字句，想把飽滿的心意，交叉重疊後，壓扁成信籤，夾進那頁尚未覆蓋的日記……」都頗有可觀。

　至於編輯獎則有建築系陳禹蓎、歷史系何宜靜、交管系林美妤、航太系楊欣伶，他還頒發編輯創意獎給建築系陳禹蓎和電機系林於縉，嘉勉他們的用心；除了課堂上的獎勵，吳東晟老師認為不能辜負學生的用心，決定和成大藝術中心合作，在校園內展出學生的作品，讓更多人知道8年級生的創意。